A fin de subrayar la importancia de la educación en el desarrollo de la primera infancia, el Comité recomienda que los Estados Partes contemplen la posibilidad de que la enseñanza de la primera infancia sea parte integrante de la escolaridad básica o primaria, como instrumento para nutrir la evolución de las facultades del niño en un entorno libre de presiones.
委员会强调了作为幼儿
发展组成部
的重要性,它建议缔约国将幼儿
作为基础/小学
的一部
,以作为培养儿童
不同阶
忧
虑的环境中的接受能力的一个手
。